Undécimo grado
Procedimiento:
Cada estudiante tuvo que hacer una exposición oral de 5 minutos sobre alguna virtud. Tenía que buscar un cuento corto, una historia pequeña y leerla delante de su clase para al final hacer un comentario sobre la enseñanza que dejaba la historia.
Sus compañeros de clase también podían opinar al final.
La intervención era voluntaria, los estudiantes que la hacían recibían un bono en puntos de su nota mensual de la materia de Matemáticas.
Cada uno de los estudiantes haría una intervención en cada mes.
Un estudiante se encargaba de coordinar los turnos correspondientes.
Comentarios del profesor:
Implementé el bono en la materia con un doble objetivo: primero que los incentivaba a ganar algo en recompensa por el trabajo de buscar la información, la exposición, el análisis y las conclusiones que pudieran sacar. Segundo: Al participar de esta manera esta colaborando con la formación de valores humanos tanto de otras personas como de ellos mismos.
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